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    聚“集”智慧,有“備”而行—江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院姜堰臨床學院兼職護理教師集體備課紀實
    作者:    閱讀次數(shù):110  發(fā)布時間:2023-03-14

    加強泰州市第二人民醫(yī)院護理兼職教師對課程的解讀、教學內(nèi)容的理解、教學媒體的運用,進一步深入開展護理專業(yè)課堂教學和研究,扎實有效推進駐點班教學工作質(zhì)量,3月14日,江蘇醫(yī)藥職業(yè)學院姜堰臨床學院護理課程組兼職教師舉行了本學期集體備課活動。本次備課主題是:“聽一節(jié)課、評一節(jié)課、研一節(jié)課,論高質(zhì)量課程”,32名兼職教師參與了活動。

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    韓萍萍、徐永梅兩位老師分別用新穎豐富的教學課件,規(guī)范而靈活的教學方法主講了外科護理課程和傳染病護理課程。

    本次集體聽課后,參與備課的教師圍繞教學設計、課程組織、教學效果等各抒己見,深入分析學情,并發(fā)表自己的獨特見解,提出教師課件可多增加視頻的播放、動態(tài)圖片的講解;課堂上教師提問要留適當?shù)臅r間給學生更多思考余地;建議發(fā)放課前預習清單,增加課堂互動效果;鼓勵教師多結(jié)合臨床案例,啟發(fā)學生進行系統(tǒng)思維分析等。

    教師們表示此次活動借助團隊的力量,拓展了教學思路,做到了資源的共享,優(yōu)勢的互補,促進了教學能力的提升。


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